вторник, 27 декабря 2016 г.

Ох, уж эти вопросы...

Дорогие друзья!


1. Стало ли вам легче формулировать вопросы?
2. На ваш взгляд какую роль играют в проекте публикация для родителей?
3. Нужна ли стартовая презентация для школьников?
4. Как можно использовать возможности Интернет в проектной деятельности?

понедельник, 26 декабря 2016 г.

Приветствуем вас, друзья!

Дорогие друзья!

Мы рады приветствовать вас на курсах по проектной деятельности с использованием сетевых сервисов.
Предлагаю вам здесь написать, какие успехи и неудачи возникают у вас на пути освоения нового курса. Надеемся, что наше сотрудничество будет полезным и плодотворным.
  • Модуль 1. Каким вам показалось начало курса, "приветливым" или "угрюмым"?
  • Модуль 2. Каких успехов для себя Вы уже достигли? В чем пока еще ощущаются трудности?

среда, 22 июня 2016 г.

Ура!!! Каникулы!!!

Вот и подошли к концу наши курсы по 10 версии Программы.

Мы с вами доработали последние (7-8) модули.
  • Каково Ваше мнение на сегодняшний день?
  • Что Вы считаете самым ценным в курсе? 
  • Из всего курса, по Вашему мнению, что окажет наибольшее влияние на качество обучения школьников? 
  • Что на Ваше обучение оказало наибольшее влияние? (пособие, коллеги по группе, консультации тьютора, самоконтроль и самообучение, ...) 
  • Что на курсах для Вас было самым приятным, самым неприятным? 


Ваши пожелания коллегам по группе и тьютору.
Всем большое спасибо за сотрудничество, удачи и успехов!

четверг, 16 июня 2016 г.

Как же оценить ОЦЕНИВАНИЕ?

Дорогие друзья!


Чему мы научились за эти дни обучения по курсу программы?
Какие впечатления от курса у Вас на пороге завершения обучения?

Модуль 5. Оценивание - довольно сложный момент.
Надо ли вводить формирующее оценивание по ходу проекта?
Что оно дает?
Каково Ваше мнение на этот счет?
Модуль 6. Как можно помочь ученикам стать самостоятельными и заинтересованными обучающимися?

воскресенье, 5 июня 2016 г.

Ох, уж эти вопросы...

2 июня 2016

Ох, уж эти вопросы...

Дорогие друзья!


1. Стало ли вам легче формулировать вопросы?
2. На ваш взгляд какую роль играют в проекте публикация для родителей?
3. Нужна ли стартовая презентация для школьников?
4. Как можно использовать возможности Интернет в проектной деятельности?

Приветствуем вас, друзья!

вторник, 1 марта 2016 г.

А впереди ВЕСНА!!!

Вот и подошли к концу наши курсы по 10 версии Программы.
Мы с вами дорабатываем последние (7-8) модули.


  • Каково Ваше мнение на сегодняшний день?
  • Что Вы считаете самым ценным в курсе? 
  • Из всего курса, по Вашему мнению, что окажет наибольшее влияние на качество обучения школьников? 
  • Что на Ваше обучение оказало наибольшее влияние? (пособие, коллеги по группе, консультации тьютора, самоконтроль и самообучение, ...) 
  • Что на курсах для Вас было самым приятным, самым неприятным? 

Ваши пожелания коллегам по группе и тьютору.
Всем большое спасибо за сотрудничество, удачи и успехов!

понедельник, 15 февраля 2016 г.

Как же оценить оценивание?

Дорогие друзья!


Чему мы научились за эти дни обучения по курсу программы?
Какие впечатления от курса у Вас на пороге завершения обучения?

Модуль 5. Оценивание - довольно сложный момент.
Надо ли вводить формирующее оценивание по ходу проекта?
Что оно дает?
Каково Ваше мнение на этот счет?
Модуль 6. Как можно помочь ученикам стать самостоятельными и заинтересованными обучающимися?

среда, 10 февраля 2016 г.

Ох, уж эти вопросы...

Дорогие друзья!


1. Стало ли вам легче формулировать вопросы?
2. На ваш взгляд какую роль играют в проекте публикация для родителей?
3. Нужна ли стартовая презентация для школьников?
4. Как можно использовать возможности Интернет в проектной деятельности?

вторник, 9 февраля 2016 г.

Приветствуем вас, друзья!

Дорогие друзья!
Мы рады приветствовать вас на курсах по проектной деятельности с использованием сетевых сервисов.
Предлагаю вам здесь написать, какие успехи и неудачи возникают у вас на пути освоения нового курса. Надеемся, что наше сотрудничество будет полезным и плодотворным.
  • Какие впечатления от первых занятий остались у вас?
  • Что понравилось?
  • Каковы ваши пожелания и предложения?
Модуль 1. Каким вам показалось начало курса, "приветливым" или "угрюмым"?
Модуль 2. Каких успехов для себя Вы уже достигли? В чем пока еще ощущаются трудности?